浏览数量：87 作者:南京市栖霞区八卦洲中桥小学 发布时间： 2024-09-06 来源：本站
为了进一步提升校园环境质量，培养学生自我管理、自我监督的能力，以及增强学生的责任感和荣誉感，中桥小学近日正式遴选出一批优秀学生，成立了“红领巾监督岗”。这一举措旨在通过学生自治的方式，有效促进校园卫生、行为规范、眼保健操执行以及班级与包干区卫生等各方面的全面提升。
经过严格的班级推荐、年级筛选等多个环节，最终有30名品学兼优、责任心强、具有良好示范作用的学生脱颖而出，成为本届“红领巾监督岗”成员。他们不仅是学习上的佼佼者，更是班级中的“小卫士”，将以实际行动引领全校学生共同进步。
星期一执勤人员
星期二执勤人员
星期三执勤人员
星期四执勤人员
星期五执勤人员
每日课间及放学后，“红领巾监督岗”成员将分组对校园各个角落进行细致的巡查，确保地面无垃圾、墙面无涂鸦、公共设施整洁有序。他们手持清洁工具，发现问题立即记录并协调解决，用实际行动维护校园的清洁与美丽。
作为少先队员的标志，红领巾的佩戴不仅代表了学生的身份，更是一种责任与荣誉的体现。监督岗成员将在校门口及课间时段，对全校学生的红领巾佩戴情况进行检查，提醒未佩戴或佩戴不规范的同学及时整改，增强了学生的组织归属感和身份认同感。
在每日眼保健操时间，监督岗还负责监督各班级的执行情况，确保每位学生都能正确、完整地完成眼保健操，有效缓解眼部疲劳，保护视力健康。
为了营造更加舒适的学习环境，监督岗还将定期对各班级进行卫生考核，包括教室布置、课桌椅摆放、地面清洁度、垃圾处理等方面。考核结果将作为班级评优评先的重要依据，激励各班级积极参与校园卫生建设。
学校将校园划分为多个包干区，每个区域由特定班级负责日常维护。监督岗成员将定期对包干区进行巡查，评估责任班级的工作成效，并对表现突出的班级给予表彰，对存在问题的班级提出改进建议，确保包干区责任落实到位。
为了激励监督岗成员及全校学生积极参与，学校建立了完善的反馈与激励机制。监督岗的评分将作为评优评先的重要参考，同时，学校还设立了“文明班级”奖项，对表现突出的集体进行表彰奖励。
“红领巾监督岗”的成立只是一个开始，学校将根据实施效果不断调整优化监督机制，确保各项措施落到实处，真正实现校园环境的持续提升和学生综合素质的全面发展。
撰稿：岳文斯
二审：王春锁
终审：管长龙
发布：程若辉